简介： 本发明涉及一种知识掌握情况的测试方法、装置和设备，应用于智能终端设备，通过接收学生的补课知识点；根据补课知识点，自动在测试题库中确定补课知识点对应的目标题库；在目标题库中按照预设规律选择预设个数的题目组成学前测试题并输出，以使学生解答学前测试题；获取学生解答学前测试题的第一答题信息；根据第一答题信息，确定针对学生的补课内容，实现了针对每个学生的精准化、精细化学习情况测试，有效节约了教师和学生双方的时间。