简介： 本发明公开了一种基于深度强化学习的群体教学推荐系统，属于教育和信息技术领域。本发明通过课堂的投票、问答、作业和测验等交互方法采集学生数据，为给定的学生群体提供整体收益最大的教学计划，其整体收益可以用多目标优化函数表示，具体可以包括但不限于及格率、优秀率、平均分等。本发明使用深度强化学习方法为教师进行目标导向的教学路径规划，能够处理大规模的复杂数据。同时将花费大部分时间的训练过程放在了课前和课后，在课堂中，通过学生的课堂反馈，教师能够立即获得推荐的教学知识点。